Guide de reconnaissance du territoire pour la Colombie-Britannique

Guide de prononciation pour les communautés Autochtones en Colombie-Britannique

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner la chance que nous avons de pouvoir nous rassembler sur le territoire non cédé des peuples Salish du littoral¹.

— Directrice générale des initiatives et partenariats autochtones

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner la chance que nous avons de pouvoir nous rassembler sur le territoire non cédé des peuples Salish du littoral².

— Directrice générale des initiatives et partenariats autochtones

1/ Le Camosun College dessert les communautés du sud de l'île de Vancouver et du sud des îles du Gulf qui se trouvent sur les territoires traditionnels des nations Lkwungen (Esquimalt et Songhees), Malahat, Pacheedaht, Scia’new, T’Sou-ke et W̱SÁNEĆ (Pauquachin, Tsartlip, Tsawout, Tseycum). Nous saluons nos hôtes traditionnels et les remercions de la bienveillance avec laquelle ils accueillent les étudiants qui viennent ici acquérir des connaissances.

— Formule de reconnaissance communiquée par le directeur de l’éducation autochtone et des liens communautaires, Camosun College

2/ Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie des territoires traditionnels des nations Lkwungen (Esquimalt et Songhees), Malahat, Pacheedaht, Scia’new, T’Sou-ke et W̱SÁNEĆ (Pauquachin, Tsartlip, Tsawout, Tseycum).

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel des peuples Salish du littoral et des détroits. Cette université est érigée à l’emplacement d’un ancien village Lekwungen. Cette région est visée par les traités Douglas.

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire non cédé des peuples Salish du littoral³, y compris les territoires des nations xʷməθkwəy̓əm (Musqueam), Skwxwú7mesh (Squamish), Stó:lō et səlilwətaɬ/Selilwitulh (Tsleil-Waututh).

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel non cédé des Lheidli T'enneh (Klate-lee Ten-eh).

Les mots « T’enneh » et « Lheidli » signifient « peuple issu de la confluence de deux rivières ».

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel non cédé des peuples Ktunaxa et Kinbasket. Cinq collectivités des Premières Nations sont établies dans la limite régionale du collège : quatre collectivités Ktunaxa et une Secwepemc (Shuswap). Nous sommes reconnaissants de l’occasion qui nous est donnée de travailler sur ce territoire.

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que nos campus sont érigés sur des territoires traditionnels et ancestraux non cédés du people Salish de la Côte, notamment les territoires des Premières Nations q̓íc̓əy̓ (Katzie), qʼʷa:n̓ƛʼən̓ (Kwantlen), kʷikʷəƛ̓əm (Kwikwetlem), xʷməθkʷəy̓əm (Musqueam) et qiqéyt (Qayqayt).

— Douglas College

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire non cédé des peuples Salish du littoral⁴, y compris les territoires des nations xʷməθkwəy̓əm (Musqueam), Skwxwú7mesh (Squamish), Stó:lō et səlilwətaɬ/Selilwitulh (Tsleil-Waututh).

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel non cédé des peuples Salish du littoral⁵, particulièrement les Premières Nations Kwantlen, Katzie, Semiahmoo et Tsawwassen.

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire non cédé des peuples Salish du littoral⁶, y compris les territoires des nations xʷməθkwəy̓əm (Musqueam), Skwxwú7mesh (Squamish), Stó:lō et səlilwətaɬ/Selilwitulh (Tsleil-Waututh).

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire non cédé des Syilx (Okanagan).

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire non cédé des Nlaka’pamux.

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie des territoires traditionnels communs des Premières Nations Sḵwx̱wú7mesh Úxwumixw (Squamish), Tsleil-Waututh et xʷməθkʷəy̓əm (Musqueam).

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner l que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel de la Première Nation des K’ómoks, y compris les Sathloot, Sasitla, Leeksun, Puledge, Cha’chae et Tat’poos.

We [I] would like to being by acknowledging the Tsimshian people of the Allied Tribes of Lax Kw’alaams and Metlakatla on whose traditional territory this meeting will take place.

[Tous les campus du Coast Mountain College desservent sept Premières Nations dans le nord-ouest de la Colombie-Britannique : Haida, Tsimshian, Nisga'a, Haisla, Gitxsan, Wet'suwet'en et Tahltan. Le Collège reconnaît que ses campus sont érigés sur le territoire traditionnel de ces nations.]

Nous tenons [Je tiens] d’abord à rendre hommage à la nation Tsimshian des Tribus alliées de Lax Kw’alaams et Metlakatla sur le territoire traditionnel desquelles se déroule la présente réunion.

[Tous les campus du Coast Mountain College desservent sept Premières Nations dans le nord-ouest de la Colombie-Britannique : Haida, Tsimshian, Nisga'a, Haisla, Gitxsan, Wet'suwet'en et Tahltan. Le Collège reconnaît que ses campus sont érigés sur le territoire traditionnel de ces nations.]

Nous tenons [Je tiens] d’abord à rendre hommage à la nation Tsimshian de Kitsumkalum, particulièrement le clan Laxgibuu, sur le territoire traditionnel de laquelle se déroule la présente réunion.

[Tous les campus du Coast Mountain College desservent sept Premières Nations dans le nord-ouest de la Colombie-Britannique : Haida, Tsimshian, Nisga'a, Haisla, Gitxsan, Wet'suwet'en et Tahltan. Le Collège reconnaît que ses campus sont érigés sur le territoire traditionnel de ces nations.]

Nous tenons [Je tiens] d’abord à rendre hommage à la nation Haisla de Kitamaat Village, sur le territoire traditionnel de laquelle se déroule la présente réunion.

[Tous les campus du Coast Mountain College desservent sept Premières Nations dans le nord-ouest de la Colombie-Britannique : Haida, Tsimshian, Nisga'a, Haisla, Gitxsan, Wet'suwet'en et Tahltan. Le Collège reconnaît que ses campus sont érigés sur le territoire traditionnel de ces nations.]

Nous tenons [Je tiens] d’abord à rendre hommage à la nation Gitxsan de Nikateen, sur le territoire traditionnel de laquelle se déroule la présente réunion.

[Tous les campus du Coast Mountain College desservent sept Premières Nations dans le nord-ouest de la Colombie-Britannique : Haida, Tsimshian, Nisga'a, Haisla, Gitxsan, Wet'suwet'en et Tahltan. Le Collège reconnaît que ses campus sont érigés sur le territoire traditionnel de ces nations.]

Nous tenons [Je tiens] d’abord à rendre hommage à la nation Wet'suwet'en, sur le territoire traditionnel de laquelle se déroule la présente réunion.

[Tous les campus du Coast Mountain College desservent sept Premières Nations dans le nord-ouest de la Colombie-Britannique : Haida, Tsimshian, Nisga'a, Haisla, Gitxsan, Wet'suwet'en et Tahltan. Le Collège reconnaît que ses campus sont érigés sur le territoire traditionnel de ces nations.]

Nous tenons [Je tiens] d’abord à rendre hommage à la nation Wet'suwet'en du clan Laksilyu, sur le territoire traditionnel de laquelle se déroule la présente réunion.

Nous aimerions [J’aimerais] reconnaître en toute déférence que nos campus de Penticton, Kelowna et Vernon sont situés sur le territoire traditionnel non cédé de la tribu des Okanagan Syilxes, que notre campus de Salmon Arm se trouve sur le territoire traditionnel non cédé de la tribu Secwepemc, et que notre centre de Revelstoke se trouve sur les territoires traditionnels non cédés des tribus Ktunaxa, Secwepemc, Sinixt et Syilx Okanagan.

Nous aimerions [J’aimerais] reconnaître en toute déférence que notre campus de Salmon Arm se trouve sur le territoire traditionnel non cédé de la tribu Secwepemc, et que notre centre de Revelstoke se situe sur les territoires traditionnels non cédés des tribus Ktunaxa, Secwepemc, Sinixt et Syilx Okanagan.

Nous aimerions [J’aimerais] reconnaître en toute déférence que notre campus de Salmon Arm se trouve sur le territoire traditionnel non cédé de la tribu Secwepemc.

Nous aimerions [J’aimerais] reconnaître en toute déférence que notre campus de Kelowna se trouve sur le territoire traditionnel non cédé de la tribu Okanagan Syilxes.

Nous aimerions [J’aimerais] reconnaître en toute déférence que notre campus de Penticton se trouve sur le territoire traditionnel non cédé de la tribu Okanagan Syilxes.

Nous aimerions [J’aimerais] reconnaître en toute déférence que notre campus de Vernon se trouve sur le territoire traditionnel non cédé de la tribu Okanagan Syilxes.

Nous aimerions [J’aimerais] reconnaître en toute déférence que notre centre de Revelstoke se trouve sur les territoires traditionnels non cédés des tribus Ktunaxa, Secwepemc, Sinixt et Okanagan Syilxes.

— Formules de reconnaissance communiquées par le coordonnateur du Bureau des peuples autochtones, Okanagan College.

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel des peuples Salish du littoral et des détroits. Cette université est érigée à l’emplacement d’un ancien village Lekwungen. Cette région est visée par les traités Douglas.

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel non cédé des nations Ktunaxa, Okanagan et Sinixt.

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel des peuples Salish du littoral⁷, particulièrement les territoires traditionnels communs des Premières Nations Sḵwx̱wú7mesh Úxwumixw (Squamish), Tsleil-Waututh et xʷməθkʷəy̓əm (Musqueam).

— Formule de reconnaissance communiquée par le directeur du Bureau des peuples autochtones, Université Simon-Fraser

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel non cédé des peuples Salish du littoral⁸, particulièrement les Premières Nations Kwantlen, Semiahmoo, Tsawwassen, Katzie, Kwantlen, Kwikwetlem, Qayqayt et bon nombre de nations Stó:lō.

— Formule de reconnaissance communiquée par le directeur du Bureau des peuples autochtones, Université Simon-Fraser

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire non cédé des peuples Salish du littoral⁹, y compris les territoires des nations xʷməθkwəy̓əm (Musqueam), Skwxwú7mesh (Squamish), Stó:lō et səlilwətaɬ/Selilwitulh (Tsleil-Waututh).

— Formule de reconnaissance communiquée par le directeur du Bureau des peuples autochtones, Université Simon-Fraser

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sont situées sur le territoire des Tk’emlups te Secwepemc qui se trouve dans la partie intérieure sud de la Colombie Britannique dans les limites des terres traditionnelles non cédées de la nation Secwepemc.

— Formules de reconnaissance communiquées par l’association du personnel académique de l’Université Thompson-Rivers 

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sont situées sur le territoire des T’exelcemc.

— Formules de reconnaissance communiquées par l’association du personnel académique de l’Université Thompson-Rivers 

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sont situées sur le territoire des Tsq’escenemc.

— Formules de reconnaissance communiquées par l’association du personnel académique de l’Université Thompson-Rivers

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sont situées sur le territoire de la Première Nation d’Ashcroft (nation Nlak’pamux).

— Formules de reconnaissance communiquées par l’association du personnel académique de l’Université Thompson-Rivers

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sont situées sur le territoire des Simpcw.

— Formules de reconnaissance communiquées par l’association du personnel académique de l’Université Thompson-Rivers

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sont situées sur le territoire des Simpcw.

— Formules de reconnaissance communiquées par l’association du personnel académique de l’Université Thompson-Rivers

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sont situées sur le territoire des St’at’imc, qui comprend Bridge River (Nxwisten), Pavilion (Ts’kw’aylacw), Cayoose Creek (Sekw’el’was), Mount Currie (Lil’wat), Seton Lake (Chalath), Lillooet (T’it’q’et), Fountain (Xaxl’ip), Anderson Lake (N’quatqua), Douglas (Xa’xtsa), Skatin et Samahquam.

— Formules de reconnaissance communiquées par l’association du personnel académique de l’Université Thompson-Rivers 

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire non cédé des peuples Salish du littoral¹⁰, y compris les territoires des nations xʷməθkwəy̓əm (Musqueam), Skwxwú7mesh (Squamish), Stó:lō et səlilwətaɬ/Selilwitulh (Tsleil-Waututh).

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel non cédé de la nation Stó:lō (peuple né du fleuve).

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire non cédé des Syilx (Okanagan) et particulièrement du territoire de la Première Nation de Westbank.

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel, ancestral et non cédé de la nation xʷməθkwəy̓əm (Musqueam).

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que les terres sur lesquelles nous sommes rassemblés font partie du territoire traditionnel non cédé des Lheidli T'enneh (Klate-lee Ten-eh).

Les mots « T’enneh » et « Lheidli » signifient « peuple issu de la confluence de deux rivières ».

Nous reconnaissons et respectons [Je reconnais et respecte] les peuples parlant le Lekwungen sur les territoires traditionnels desquels l’université est érigée, ainsi que les peuples Songhees, Esquimalt et WSANEC dont les liens qu’ils entretiennent historiquement avec la terre se poursuivent à ce jour.

— Formule de reconnaissance communiquée par la directrice de l’engagement universitaire et communautaire autochtone, Maison des Premières Nations, Université de Victoria :

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que nous nous trouvons sur le territoire traditionnel non cédé des peuples Salish du littoral¹¹, les territoires traditionnels des Premières Nations Squamish, Musqueam et Tsleil-Waututh.

— Formule de reconnaissance communiquée par le Vancouver Community College, Bureau du vice-recteur à l’enseignement et à la recherche 

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que nous nous trouvons sur le territoire traditionnel non cédé des peuples Salish du littoral¹², les territoires traditionnels des Premières Nations Snuneymuxw, Snaw-naw-as.

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que nous nous trouvons sur le territoire traditionnel non cédé des peuples Salish du littoral¹², le territoire traditionnel de la Première Nation Snuneymuxw.

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que nous nous trouvons sur le territoire traditionnel non cédé des peuples Salish du littoral¹², le territoire traditionnel des tribus Quw’utsun (Cowichan).

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que nous nous trouvons sur le territoire traditionnel non cédé des peuples Salish du littoral¹², le territoire traditionnel de la Première Nation Tla’amin.

Nous tenons [Je tiens] d’abord à souligner que nous nous trouvons sur le territoire traditionnel non cédé des peuples Salish du littoral¹², le territoire traditionnel de la Première Nation Snaw-naw-as.

¹ Il convient de noter qu’il s’agit d’un terme linguistique désignant la famille de langues des Salish du littoral. Cette famille englobe un grand nombre de Premières Nations dont le territoire traditionnel se trouve sur l’île de Vancouver et aux États-Unis.

² Ibid

³ Ibid

⁴ Ibid

⁵ Ibid

⁶ Ibid

⁷ Ibid

⁸ Ibid

⁹ Ibid

¹⁰ Ibid

¹¹ Ibid

¹² Ibid