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Politiques de l'ACPPU

Énoncé de principes sur les étudiants étrangers

1
Le recrutement d'étudiants étrangers dans les universités et les collèges canadiens devrait avoir pour objectifs d’encourager les échanges internationaux et la diffusion du savoir, de promouvoir la diversité culturelle et la compréhension entre les cultures, d’enrichir l'expérience éducative des étudiants et des membres du personnel académique et de faciliter la coopération internationale et le développement.

2
Aucune forme de discrimination ne devrait être exercée à l’endroit des étudiants étrangers, notamment la discrimination fondée sur la race, la foi ou la pratique religieuse, la couleur, l’ascendance, la citoyenneté, l'origine nationale ou ethnique, l'appartenance politique ou religieuse, le sexe, l'orientation sexuelle, un handicap, l'état matrimonial, les relations et les responsabilités familiales, le comportement ou le mode de vie personnel ou social, ou l'âge.

3
Le recrutement d'étudiants étrangers ne devrait pas être motivé par le profit financier. Ces étudiants ne devraient pas avoir à payer des frais de scolarité plus élevés. De leur côté, les universités et les collèges canadiens ne devraient pas conclure d’accords avec des sociétés à but lucratif en vue de recruter et d’admettre des étudiants étrangers dans leurs collèges privés à but lucratif.

4
L'admission aux universités et aux collèges canadiens devrait reposer sur le jugement des membres du personnel académique et sur des critères établis par ces derniers.

5
Les universités et les collèges devraient assurer une surveillance périodique des pratiques de recrutement des étudiants étrangers et veiller à ce que les recruteurs suivent des pratiques éthiques et servent au mieux et en tout temps les intérêts des candidats et ceux des universités et collèges canadiens.

6
Le gouvernement du Canada et les gouvernements provinciaux devraient se concerter pour élaborer et mettre en œuvre des politiques et des programmes à l'intention des étudiants étrangers dans tous les établissements publics d'enseignement postsecondaire.

7
Le gouvernement du Canada devrait fournir une aide financière suffisante pour que les étudiants provenant des quarante pays les plus pauvres au monde (déterminés par les Nations Unies) et admis dans les universités et les collèges canadiens ne s'en fassent pas refuser l'accès pour des motifs financiers.

8
Il faudrait abolir les frais de soins de santé des étudiants étrangers installés dans les provinces qui exigent de tels frais, et admettre ces étudiants aux régimes publics d'assurance maladie et hospitalisation selon les mêmes critères que les citoyens canadiens.
 
9
Les bourses et autres aides financières pour les étudiants étrangers devraient être suffisantes pour que les étudiants compétents ne se voient pas refuser l'accès aux universités et collèges canadiens pour des motifs financiers, et pour satisfaire les besoins urgents des étudiants et de leur famille.

10
Les universités et les collèges devraient embaucher du personnel spécialisé et qualifié ainsi que fournir des services proportionnés au nombre et à la diversité des étudiants recrutés afin de satisfaire les besoins des étudiants étrangers et de se conformer à l'obligation légale de leur fournir des services exempts de discrimination.

11
Les universités et les collèges devraient pourvoir les membres du corps académique de ressources et de possibilités de perfectionnement professionnel pour faciliter, entre autres, l'enseignement, la supervision, les méthodes d'évaluation qui satisfont les besoins particuliers des étudiants étrangers.

12
Les universités et les collèges devraient fournir une aide raisonnable aux étudiants étrangers dans leurs rapports avec la police, les services d’immigration et les autres autorités.